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特教之行

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特教之行

* 来源 : 天泰城学校 * 作者 : 刘玉洁 * 发表时间 : 2012-09-27 * 浏览 : 55
 

    接到通知那天,我就在想,什么样的孩子在特殊教育学校接受学习;他们的教学管理是怎样进行的?他们都在学什么内容?带着这些疑问,我们一行走进了特教中心。

    刚开始见到的不是孩子,而是他们的作品,很精致,很漂亮,我真的难以想象这些优秀的作品出自他们之手。走进教室,刚开始背对着孩子们,感觉真的和正常孩子没有区别,当他们转过身来跟我们打招呼,我与他们碰面。不得不承认,他们与正常孩子存在很大的差距,但是他们发自内心的跟我们问好,打招呼,我们有点震惊,他们的课堂又会是怎样,我期待着。

他们真棒,而且很积极,每个人都抢着回答问题,而且他们也很遵守纪律。他们每个班10人左右,这样老师可以充分照顾每一个孩子。孩子们学的不是正常孩子学的语文,他们的语文课时生活语文,今天他们的课题是《呼救》。上课伊始,他们的暖身活动是手指操,它可以锻炼孩子的动手能力,同时让大脑得到训练。老师的上课水平也很高,独具教学艺术。她设计了多种多样的鼓励形式,奖励铅笔、口头表扬、全班奖励等等。这个班有两个很特别的学生,教师在辅导时也会格外费心和用心。

他们不用铅笔,而是用彩笔,他们没有四线方格本,他们用的是大的田字格,他们不用橡皮而是用抹布,这些都切实考虑到孩子的特殊因素。他们都很自豪的展示自己的作品,喜欢他们脸上灿烂的微笑。

大课间,我们参观了学校的各个功能教室,我再一次深切感受到“一切为了孩子,为了孩子的一切”这句话的含义。我们一起观看了他们的课间操,先整体操纵呼啦圈,之后各班玩篮球,我也参与了他们的活动,孩子们好开心。其实他们很喜欢与别人交流。真怕他们会封闭自己,真希望他们能健健康康无忧无虑的成长。

我特意观察了学校的老师,他们每个人心态都很好,而且总是面带微笑的跟孩子沟通。上岗后,我整天忙得晕头转向,有时也会怀疑,这样的付出值得吗?看着特教学校的老师,我突然觉得自己是那样的渺小,和他们相比,我的付出又算得了什么。他们将是为以后前进的动力。

课间操结束后,有个学生由于跑的太急,结果磕倒了,如果换做我们的孩子,肯定哭着找老师。但他没有,他只是看了看伤口,然后又像没事人一样去追赶自己的队伍了。想想我们的孩子,和他们相比,幸福多了,但也娇气多了。真想带着他们来看看这里的孩子。感受这里孩子的单纯、努力、勇敢。

这里的教师值得我去尊重,值得我去学习。