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感悟生活 最爱生活

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感悟生活 最爱生活

* 来源 : 天泰城学校 * 作者 : 方速 * 发表时间 : 2013-12-10 * 浏览 : 18

 

半个学期的学习生活一闪而过,学生不管是在生活知识、自身收获和动手能力上都有了很大的收获。他们通过学习对生活中的知识有了更进一步的了解,也更加愿意去发现身边有趣的事情。

一、感悟生活发现多

在暑假归来后的趣事分享中,每个学生侃侃而谈,尽情讲述他们快乐有趣的假期生活。在中秋节活动中,每个孩子对祖国的传统节日有了更进一步的了解和喜爱。在班级之最的评选中,每个孩子都能不断的挖掘出其他人优秀的一面,而不是只看到别人不好的一面。在音乐与噪音中,通过对声音的比较,他们发现原来噪音对我们的生活会造成这样严重的影响,尽管有时控制不住自己,但他们仍是记在了心里。在寻找不会说话的朋友时,他们了解了原来生活中有这么多帮助他们的“朋友”,这些平时我们并不放在心上的标语或事物,让孩子正确认识到我们的生活不能缺少它们,它们正在为我们默默的奉献。

细数下来,我们的生活课在不知不觉中让我们对生活中有了更进一步的了解,我们在学中感悟、在学中反思,也在不知不觉中对生活进行了思考,从而更加珍惜身边的一切。

二、动手操作我最爱

动手操作应该是每个孩子最喜欢的一项活动,每到这时他们都会认真准备制作用的工具,以期待的眼光等待老师的教学。在制作宝盒、折纸牌、折纸飞机、制作标语、手势和垃圾桶时,我们都会先通过对所学事物进行了解,然后寻找生活中它们对我们的帮助,最后通过折叠、比赛,让孩子在快乐中尽情的享受自己的成果。每节课都让他们印象深刻,也让我们更加的享受生活。在折纸飞机的时候,每个学生都很自信的说自己都会折纸飞机,后来我让他们折一折,然后和我的纸飞机进行比赛,最后他们都失败了,这是他们看到我的飞机,感觉他们的眼睛都是亮晶晶的,在学习过程中,每个孩子认真、努力的想要学会,不会的学生会着急的不知道该怎么办。在他们的认真努力中,即使是最难的燕子飞机孩子也很快的着了出来。在他们快乐的学习中,我也在反思自己,为什么这样的课程总是孩子们期待的呢?如果我们平时的课程也能得到孩子这么大的关注,那他们的学习又会是如何的令人期待。活泼和快乐有时正是我们课堂中所需要的,这也要求我们在教学的同时不能忘记学生的快乐,他们只有爱学,才会好学,才会更愿意在学习中享受生活,在生活中进行学习。

总观这半个学期,学生们有的快乐、有的期待、有的更是活力四射,他们正在享受着每周一次的生活课程,而我们应该为他们创造出更好的课程,更好的课堂。